En esta oportunidad, la EPES N°99 de la ciudad de Formosa, llevó adelante un muestreo anual institucional, en la tarde de este jueves 30. Allí, estudiantes de 6to año, presentaron proyectos articulados en las asignaturas de Proyecto y Gestión de Microemprendimientos, Sistema de Información Contable II, Derecho Laboral y Comercial y Macroeconomía. 

A estas, se sumaron química, matemática, inglés y lengua, así lo informó la directora de la institución, Mabel Alarcón; y detalló que el muestreo consiste en una exposición de microemprendimientos, donde demuestran cómo aplicaron la teoría en la práctica. 

“El objetivo es que los alumnos desarrollen habilidades empresariales y puedan decidir si continuar estudiando o emprender con lo aprendido en la escuela”, señaló.

De ese modo, resaltó que “hoy es un día de fiesta porque estamos dando síntesis de todo lo que los alumnos fueron trabajando durante este ciclo”. Y agregó que, para el proyecto, en principio, realizan un diagnostico y partir de allí, programan un microemprendimiento con salida laboral. 

Alarcón, indicó que estas actividades tienen como objetivo la puesta en práctica de las teorías aprendidas en el año, en cada una de de las asignaturas”. 

Destacó el esfuerzo y compromiso de los alumnos indicando que “no sólo lograron concretar un proyecto, sino también, aprendieron a trabajar en equipo, a razonar y respetar los diferentes puntos de vista, que les permitió lograr un producto exitoso”. 

Finalizó, remarcando que “desde la institución les brindamos todas las herramientas necesarias para que puedan estudiar y desarrollar cada actividad, de acuerdo de la orientación que tiene la escuela”.